Aula de inglês - Numerais
Assim como em português, temos os números ordinais e os números cardinais. A seguir, veja as formas e algumas regras para o uso dos numerais.
Até o número dezenove, você deve obrigatoriamente. Após estes números você só precisa saber o 20, 30, 40 e assim por diante. Veja o motivo a seguir.
Cardinal numbers
|
Ordinal numbers
| ||
1
|
one
|
1st
|
first
|
2
|
two
|
2nd
|
second
|
3
|
three
|
3rd
|
third
|
4
|
four
|
4th
|
fourth
|
5
|
five
|
5th
|
fifth
|
6
|
six
|
6th
|
sixth
|
7
|
seven
|
7th
|
seventh
|
8
|
eight
|
8th
|
eighth
|
9
|
nine
|
9th
|
ninth
|
10
|
ten
|
10th
|
tenth
|
11
|
eleven
|
11th
|
eleventh
|
12
|
twelve
|
12th
|
twelfth
|
13
|
thirteen
|
13th
|
thirteenth
|
14
|
fourteen
|
14th
|
fourteenth
|
15
|
fifteen
|
15th
|
fifteenth
|
16
|
sixteen
|
16th
|
sixteenth
|
17
|
seventeen
|
17th
|
seventeenth
|
18
|
eighteen
|
18th
|
eighteenth
|
19
|
nineteen
|
19th
|
nineteenth
|
20
|
twenty
|
20th
|
twentieth
|
21
|
twenty-one
|
21st
|
twenty-first
|
22
|
twenty-two
|
22nd
|
twenty-second
|
23
|
twenty-three
|
23rd
|
twenty-third
|
24
|
twenty-four
|
24th
|
twenty-fourth
|
30
|
thirty
|
30th
|
thirtieth
|
40
|
forty
|
40th
|
fortieth
|
50
|
fifty
|
50th
|
fiftieth
|
60
|
sixty
|
60th
|
sixtieth
|
70
|
seventy
|
70th
|
seventieth
|
80
|
eighty
|
80th
|
eightieth
|
90
|
ninety
|
90th
|
ninetieth
|
100
|
one / a hundred
|
100th
|
one hundredth
|
101
|
one hundred and one
|
101st
|
onde hundred and first
|
110
|
one hundred and ten
|
110th
|
one hundred and tenth
|
200
|
two hundred
|
200th
|
two hundredth
|
1,000
|
one / a thousand
|
1,000th
|
one thousandth
|
1,000,000
|
one million
|
1,000,000th
|
one millionth
|
1,000,000,000
|
one billion
|
1,000,000,000th
|
one billionth
|
Observações
Quando escrevemos os números por extenso, colocamos um hífen unindo a unidade e a dezena. Isso vale para cardinais e ordinais. (twenty-one; twenty-first)
Quando lemos ou escrevemos por extenso os números superiores a 100, cardinais ou ordinais, acrescentamos AND antes dos dois últimos algarismos. (508: Five hundred and eight)
Em inglês, a pontuação é oposta à nossa, isto é, onde usamos vírgula, eles usam ponto e onde usamos ponto, eles usam vírgula. (1,000; US$ 1,352.50)
Hundred, Thousand, Million, Billion e etc. não vão para o plural.
A abreviação dos números ordinais é feita acrescentando ao número as duas últimas letras de sua forma extensa (first -> st; second -> nd; third -> rd; fourth -> th)
Ao lermos ou escrevermos por extenso os números ordinais, apenas o último algarismo vai para a forma ordinal. (21st -> twenty-first; 34th -> thirty-fourth)
Existe diferenças entre o sistema britânico e o sistema americano em relação aos números superiores a um milhão:
Sistema Britânico
|
Sistema Americano
| |
106
|
one million
|
one million
|
109
|
one thousand million
|
one billion
|
1012
|
one billion
|
one trillion
|
1015
|
one thousand billion
|
one quadrillion
|
1018
|
one trillion
|
one quintillion
|
1021
|
one thousand trillion
|
one sextillion
|
1024
|
one quadrillion
|
one septillion
|
1027
|
one thousand quadrillion
|
one octillion
|
1030
|
one quintillion
|
one nonillion
|
Decimals (Decimais)
Em inglês, os números decimais lêem-se de seguinte forma:
À esquerda do ponto, lê-se o número como número inteiro.
À direita do ponto, lêem-se os algarismos individualmente.
Inglês britânico:
.125
|
point one two five
|
0.125
|
nought point one two five
|
4.051
|
four point oh five one
|
4.051
|
four point nought five one
|
23.325
|
twenty-three point three two five
|
45.125
|
forty-five point one two five
|
Inglês americano:
0.125
|
zero point one two five
|
4.051
|
four point zero five one
|
Fractions (Frações)
Fracções simples:
1/2
|
a half, one half (1)
|
1/3
|
a third, one third
|
1/4
|
a quarter, one quarter, a fourth (2), one fourth (2)
|
1/8
|
one eighth
|
1/12
|
one twelfth
|
1/17
|
one seventeenth
|
2/3
|
two thirds
|
3/4
|
three quarters, three fourths (2)
|
5/8
|
five eighths
|
7/10
|
seven tenths
|
(1) para ênfase, emprega-se one em vez de a
(2) inglês americano
Fracções complexas:
12/35
|
twelve over thirty-five
|
32/115
|
thirty-two over one hundred and fifteen
|
43/235
|
forty-three over two hundred and thirty-five
|
Números inteiros e fracções:
3½
|
three and a half
|
7¼
|
seven and a quarter
|
12¾
|
twelve and three quarters
|
Mathematical Symbols (Símbolos Matemáticos)
+
|
plus ou and
|
-
|
minus ou take away
|
×
|
times ou (is) multiplied by
|
÷
|
(is) divided by ou over
|
=
|
equals ou is equal to ou is
|
≠
|
is not equal to ou does not equal to
|
<
|
is less than ou is smaller than
|
>
|
is more than ou is greater than
|
≤
|
is less than or equal to ou is smaller than or equal to
|
≥
|
is more than or equal to ou is greater than or equal to
|
%
|
per cent ou percent
|
( )
|
round brackets
|
[ ]
|
square brackets
|
{ }
|
curly braces
|
< >
|
angle brackets
|
±
|
plus or minus ou more or less
|
√
|
(the) square root of ou the root of
|
π
|
pi
|
ʃ
|
the integral of
|
°
|
degree
|
'
|
minute
|
"
|
second
|
r
|
radius
|
d
|
diameter
|
loge
|
logarithm to the base e
|
32
|
(three) squared
|
43
|
(four) cubed
|
54
|
(five) to the power of (four)
|
620
|
(six) to the power of (twenty)
|
Telephone Numbers (Números Telefônicos)
Nos números de telefone em inglês, leem-se os algarismos individualmente com pausas após grupos de três ou quatro:
Inglês britânico:
309 704 635
|
three oh nine, seven oh four, six three five
|
369 4022
|
three six nine, four oh double two
|
369 4222
|
three six nine, four two double two
|
369 4222
|
three six nine, four treble two
|
369 4222
|
three six nine, four triple two
|
369 2222
|
three six nine, double two double two
|
Inglês americano:
309 704 635
|
three zero nine, seven zero four, six three five
|
369 4022
|
three six nine, four zero two two
|
369 4222
|
three six nine, four two two two
|
Age (Idade)
Existe várias formas de dizer a idade de uma pessoa:
(a) BE + (NUMBER)
I am twenty-five.
|
Tenho vinte e cinco anos.
|
He is ten.
|
Ele tem dez anos.
|
She is twelve.
|
Ela tem doze anos.
|
(b) BE + (NUMBER) + YEARS OLD
I am twenty-five years old.
|
Tenho vinte e cinco anos.
|
He is ten years old.
|
Ele tem dez anos.
|
She is twelve years old.
|
Ela tem doze anos.
|
(c) BE + (NUMBER) + OF AGE (em linguagem formal)
He is twenty of age.
|
Ele tem vinte anos de idade.
|
She is thirty of age.
|
Ela tem trinta anos de idade.
|
(d) (NUMBER)-YEAR-OLD (adjectivo)
A ten-year-old boy.
|
Um rapaz de dez anos
|
A fifteen-year-old girl.
|
Uma rapariga de quinze anos
|
A fifty-year-old man.
|
Um homem de cinquenta anos
|
Note que year encontra-se na forma singular.
(e) AT/BY/BEFORE/UNDER THE AGE OF (NUMBER)
He emigrated to Australia at the age of fifteen.
|
Ele emigrou para Australia aos quinze anos.
|
He could swim before the age of five.
|
Ela sabia nadar antes dos cinco anos.
|
(f) AGED + (NUMBER) (adjectivo)
He's got two children, aged five and seven.
Ele tem duas crianças, uma de cinco anos e outra de sete.
(g) IN HIS/HER (EARLY/MID/LATE) ... IES
(13-19) in his teens
|
entre 13 e 19 anos
|
(21-29) in his twenties
|
na casa dos vinte
|
(21-23) in his early twenties
|
vinte e poucos anos
|
(24-26) in his mid twenties
|
por volta de vinte e cinco anos
|
(27-29) in his late twenties
|
perto dos trinta
|
(h) (NUMBER) + YEARS OF AGE (em linguagem formal)
Applicants under twenty-five years of age are not eligible for the post.
Não se aceitam candidatos com menos de vinte e cinco anos de idade para o cargo.
(i) BE + (NUMBER) + MONTHS OLD
My son is three months old.
|
O meu filho tem três meses de idade.
|
He is one year and two months old.
|
Ele tem um ano e dois meses.
|
He is fourteen months old.
|
Ele tem catorze meses.
|
(j) (NUMBER) + ISH
She looks twentyish.
|
Ela parece ter cerca de vinte anos.
|
He looks thirtyish.
|
Ele parece ter cerca de trinta anos.
|
Quando a idade se refere a coisas, YEARS OLD é sempre empregue:
The castle is 500 years old.
|
O castelo tem 500 anos.
|
The monument is about 150 years old.
|
O monumento tem cerca de 150 anos.
|
Existe várias formas de perguntar a idade de uma pessoa:
(a) HOW OLD ... ?
How old is he? Que idade tem ele?
(b) WHAT AGE ... ? (esta forma é pouco frequente)
What age is he? Que idade tem ele?
(c) WHAT ... AGE ? (esta forma é pouco frequente)
What is his age ? Que idade tem ele?
Os erros mais frequentes que os estudantes portugueses da língua inglesa fazem são:
Incorrect
|
Correct
|
He is ten years.
|
He is ten years old.
|
He has ten years old.
|
He is ten years old.
|
The castle is 500 years.
|
The castle is 500 years old.
|
a ten year old boy
|
a ten-year-old boy
|
a ten years old boy
|
a ten-year-old boy
|
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